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グレーゾーンの子どもを育てる母の葛藤──理解されない苦しさと向き合う毎日
文部科学省が公表した「特別支援教育に関する実態調査」(令和5年)では、通常学級に在籍しながら、学習面・行動面で著しい困難を示す児童生徒が約8.8%存在する...
編集アカウント21PV
2025.11.27(Thu)
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文部科学省が公表した「特別支援教育に関する実態調査」(令和5年)では、通常学級に在籍しながら、学習面・行動面で著しい困難を示す児童生徒が約8.8%存在する...
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2025.11.27(Thu)
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ADHDの特性が不登校に与える影響──“できない”ではなく“苦手”があるだけ
近年、文部科学省 の調査「令和5年度 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」によると、小・中学校の不登校児童生徒数が11年連続で増加...
編集アカウント19PV
2025.11.27(Thu)
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近年、文部科学省 の調査「令和5年度 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」によると、小・中学校の不登校児童生徒数が11年連続で増加...
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2025.11.27(Thu)
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教師不足・学級崩壊が子どもに与える影響──学校環境そのものが原因になるとき
文部科学省が公表した「令和5年度 公立学校教職員の人事行政状況調査」では、小学校・中学校ともに教員不足が全国的に常態化している ことが指摘され、特に都市...
編集アカウント25PV
2025.11.27(Thu)
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文部科学省が公表した「令和5年度 公立学校教職員の人事行政状況調査」では、小学校・中学校ともに教員不足が全国的に常態化している ことが指摘され、特に都市...
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2025.11.27(Thu)
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家庭での過保護・過干渉が不登校に影響するケース──安心と自由のバランス
文部科学省が公表した「令和5年度 子供の生活状況調査(家庭学習・生活習慣等)」では、家庭の関わり方が子どもの自己肯定感・生活リズム・自立に大きく影響し、...
編集アカウント19PV
2025.11.27(Thu)
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文部科学省が公表した「令和5年度 子供の生活状況調査(家庭学習・生活習慣等)」では、家庭の関わり方が子どもの自己肯定感・生活リズム・自立に大きく影響し、...
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2025.11.27(Thu)
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学校事故やトラウマ体験から登校が難しくなる子どもたち
文部科学省が公表した「児童生徒の自殺予防に関する取組状況調査」(令和5年度)では、子どもが抱える心理的負担や不安が学校生活に影響を及ぼし、心的ストレス...
編集アカウント20PV
2025.11.27(Thu)
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文部科学省が公表した「児童生徒の自殺予防に関する取組状況調査」(令和5年度)では、子どもが抱える心理的負担や不安が学校生活に影響を及ぼし、心的ストレス...
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2025.11.27(Thu)


